Osnovna škola Nikola Tesla

Kad bi vas netko pitao koliko ste priča čuli, pročitali ili ispričali do sada, sigurno biste dugo razmišljali. Najprije biste se prisjetili onih dragih, uzbudljivih, važnih priča koje su vam pričali u djetinjstvu, onih koje ste vi pripovijedali dragim osobama, ali i onih koje ste upoznali čitajući, gledajući predstave, filmove ili slušajući pjesme. Možda je to tako jer su priče posvuda oko nas? Što nas tjera da ih „uhvatimo“? Što to priče imaju da se s njima osjećamo ispunjeni i zadovoljni?

Pričanjem priča od davnina dijelimo tradiciju, životna iskustva, obrazujemo, odgajamo, povezujemo se i učimo. Slušanjem priča stvaramo vezu s pripovjedačima, učimo o povjerenju i razumijemo postojanje nepoznatih, tuđih svjetova, želja, misli…bogatimo se.

Priča koja pomaže je svaka priča koja u nama pokreće procese i navodi nas na promjene čineći nas zadovoljnima. Ponekad taj proces izazove neugodu s kojom se moramo suočiti kako bi je prevladali. Terapeutska priča nas tako uvodi u svijet običnih super junaka kakvi i sami moramo postati da bismo se suočili sa svim problemima, preprekama i životnim okolnostima koje nismo odabrali, ali se protiv njih moramo izboriti. 

Priča koja pomaže je u najranijoj dječjoj dobi više od samo rečenica, likova i događaja. Ona je poznati glas, povjerenje, toplina i nježnost koji se stapaju s učenjem i pomažu u razvoju socijalno-emocionalnih vještina, nužno potrebnih u odrastanju. O tome svjedoče mnoga istraživanja pa je priča često korištena i u psihoterapijama.  

Ljubitelji priča i storytellinga priče lako pronalaze. Novost je da na ovoj stranici možete pronaći neke od njih, objavljene u ciklusu terapeutskih priča koje će se emitirati u programu Radio Rijeke svake zadnje srijede u mjesecu.

Kliknite i poslušajte!

Čiča – miča…počinje priča! 

Petra Kapović Vidmar

Kad bi vas netko pitao koliko ste priča čuli, pročitali ili ispričali do sada, sigurno biste dugo razmišljali. Najprije biste se prisjetili onih dragih, uzbudljivih, važnih priča koje su vam pričali u djetinjstvu, onih koje ste vi pripovijedali dragim osobama, ali i onih koje ste upoznali čitajući, gledajući predstave, filmove ili slušajući pjesme. Možda je to tako jer su priče posvuda oko nas? Što nas tjera da ih „uhvatimo“? Što to priče imaju da se s njima osjećamo ispunjeni i zadovoljni?

Pričanjem priča od davnina dijelimo tradiciju, životna iskustva, obrazujemo, odgajamo, povezujemo se i učimo. Slušanjem priča stvaramo vezu s pripovjedačima, učimo o povjerenju i razumijemo postojanje nepoznatih, tuđih svjetova, želja, misli…bogatimo se.

Priča koja pomaže je svaka priča koja u nama pokreće procese i navodi nas na promjene čineći nas zadovoljnima. Ponekad taj proces izazove neugodu s kojom se moramo suočiti kako bi je prevladali. Terapeutska priča nas tako uvodi u svijet običnih super junaka kakvi i sami moramo postati da bismo se suočili sa svim problemima, preprekama i životnim okolnostima koje nismo odabrali, ali se protiv njih moramo izboriti. 

Priča koja pomaže je u najranijoj dječjoj dobi više od samo rečenica, likova i događaja. Ona je poznati glas, povjerenje, toplina i nježnost koji se stapaju s učenjem i pomažu u razvoju socijalno-emocionalnih vještina, nužno potrebnih u odrastanju. O tome svjedoče mnoga istraživanja pa je priča često korištena i u psihoterapijama.  

Ljubitelji priča i storytellinga priče lako pronalaze. Novost je da na ovoj stranici možete pronaći neke od njih, objavljene u ciklusu terapeutskih priča koje će se emitirati u programu Radio Rijeke svake zadnje srijede u mjesecu.

Kliknite i poslušajte!

Čiča – miča…počinje priča! 

Petra Kapović Vidmar