Natjecanje „Čitanjem do zvijezda“

Dana 23. siječnja 2026. godine učenici Osnovne škole Nikola Tesla sudjelovali su na školskoj razini natjecanja „Čitanjem do zvijezda“, kvizu za poticanje čitanja i kreativnosti za osnovne i srednje škole.

Tema natjecanja bila je „Kontrasti generacija“, a naši su učenici čitali 3 djela: Snježana Babić-Višnjić, Krotitelj vodenjaka; Branka Primorac, Moj brat živi u kompjutoru i Fabrice Colin, Bal inja u New Yorku.

Na natjecanju je naglasak bio na važnosti čitanja, čitateljskih aktivnosti, razvijanju čitateljskih navika te oblikovanju kompetentnih čitatelja.

Natjecanje je bilo individualno, a sudjelovalo je 19 učenika naše škole. Najbolje rezultate na kvizu ostvarile su učenice Nika Brković (7. a), Mila Rekić (6. c) i Vita Vujnović (6. a) koje formiraju školski tim za županijsko natjecanje u ožujku. Članovi Školskog povjerenstva i mentori svih natjecatelja su školska knjižničarka Klara Stojaković i učiteljice hrvatskoga jezika Dijana Jakovac Zorić, Sanja Kukić Katalinić, Sanja Beg Nisi i Antea Juraga.

Pročitajte još

Popis pribora i udžbenika za 2026./2027.

Popis pribora i udžbenika za 2026./2027.

Popis udžbenika i školskog pribora za šk. god 2026./2027. Poštovani roditelji i učenici, na mrežnim stranicama Osnovne škole Nikola Tesla Rijeka objavljeni su popisi udžbenika i školskog pribora za školsku godinu 2026./2027. Molimo roditelje i učenike da prije početka...

Ponos naše škole

Ponos naše škole

Ponos naše škole Na svečanom prijemu nagrađeni su učenici koji su se, uz izniman školski uspjeh i uzorno vladanje, istaknuli i svojim izvannastavnim, izvanškolskim i humanitarnim aktivnostima te na poseban način pridonijeli ugledu svojih škola. Među njima je i naša...

Sudjelovanje u projektu „Pearl of Art”

Sudjelovanje u projektu „Pearl of Art”

Sudjelovanje u projektu „Pearl of Art” Učenica 2. a razreda Iris Slanina sudjelovala je na međunarodnom kreativnom projektu „Pearl of Art” (World United by Children's Art). Njezin likovni rad postao je dio globalnog digitalnog kolaža dječje umjetnosti i međunarodne...