Naša škola u UNICEF-ovom projektu – dijeljenje primjera dobre prakse
U suradnji s UNICEF-om i Odsjekom za pedagogiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu Osnovna škola Nikola Tesla ponosno sudjeluje u programu „Jačanje kapaciteta obrazovnog sustava za poticajno, uključivo i pravedno okruženje za djecu migrantskog porijekla“. U sklopu projekta naše su učiteljice Ines Vuković Prpić i Antea Juraga podijelile primjere dobre prakse:
Jezični sajam – otkrivanje svijeta kroz jezike
Učenici šestog razreda predstavili su različite zemlje kroz jezik, glazbu, ples, običaje i kvizove. Djeca porijeklom iz Ukrajine, Mađarske, Kine, Turske, Albanije i Švedske podijelila su dio svoje kulturne i jezične raznolikosti.
Europski dan jezika
Učenici iz 14 zemalja (uključujući Hrvatsku, Ukrajinu, Kinu, Ganu, SAD, Italiju i druge) predstavili su riječi, izraze i zanimljivosti na svojim jezicima.
Mali prevoditelji
Inojezični učenici koji su ovladali jezičnim vještinama na osnovnoj razini okušali su se u prevođenju jednostavnih rečenica s ukrajinskog na hrvatski jezik. Prevođenjem tematski i smisleno povezanih rečenica otkrivali su zagonetnu priču koju su na kraju pročitali na oba jezika.
Izrada rječnika kao pomoć inojezičnim učenicima u ovladavanju hrvatskim jezikom
Inojezični učenici koji su ovladali jezičnim vještinama na osnovnoj razini izradili su rječnik za učenike koji pohađaju pripremnu nastavu hrvatskog jezika. Rječnik je predstavljen učenicima petog razreda nakon čega su i oni predstavili svoje uratke – rječnike nepoznatih ili manje poznatih riječi.
U atmosferi međusobnog uvažavanja učenici su svojim zalaganjem u navedenim aktivnostima afirmirali jezičnu različitost kao vrijednost i potaknuli inkluzivnu klimu u razredu, ali i doprinijeli vlastitom razvoju jezičnih vještina, samopouzdanja i osjećaja pripadnosti.
