Prijatelji ptica u Školskom poslijepodnevu Učenici Školskog poslijepodneva sastavljali su i oslikavali drvene kućice, stvarajući sigurna mjesta gdje ptice mogu pronaći hranu. Uz izradu kućica, naučili smo zašto je važno ostavljati sjemenke i vodu za ptice, osobito u...
Međunarodni dan dječje knjige u Školskom poslijepodnevu Povodom Međunarodnog dana dječje knjige, učenici Školskog poslijepodneva osmislili su i ilustrirali vlastite stripove. Nastale su zanimljive priče o životinjama, prijateljstvu i superjunacima, ispunjene...
Dan recikliranja u Školskom poslijepodnevu U Školskom poslijepodnevu obilježili smo Dan recikliranja uz kreativne aktivnosti. Učenici su od recikliranih staklenki kreirali vazu za cvijeće. Kroz igru i stvaranje naučili su koliko je važno ponovno koristiti materijale i...
Dan sreće u Školskom poslijepodnevu Učenici Školskog poslijepodneva obilježili su Dan sreće pisanjem pisama i crtanjem na temu „Što za mene znači sreća?“. Kroz riječi i slike izrazili su što ih usrećuje – obitelj, prijatelji, igra i male životne radosti. Svoja su...
Dan kokica u Školskom poslijepodnevu U Školskom poslijepodnevu obilježili smo Dan kokica. Učenici su isprobali kokice s cimetom, šećerom, slatkom paprikom i bijelim lukom. Zanimljiva igra s prekrivenim očima učenicima je omogućila pogađanje začina i izražavanje dojma...
Ime kao dio identiteta Učenici Školskog poslijepodneva sudjelovali su u radionici u kojoj su se upoznali s glagoljicom. Nakon što su napisali vlastito ime glagoljicom, obogatili su ga simbolima koji predstavljaju njihove hobije te uz zabavnu igru otkrili po tri...
