Dan sreće u Školskom poslijepodnevu Učenici Školskog poslijepodneva obilježili su Dan sreće pisanjem pisama i crtanjem na temu „Što za mene znači sreća?“. Kroz riječi i slike izrazili su što ih usrećuje – obitelj, prijatelji, igra i male životne radosti. Svoja su...
Dan kokica u Školskom poslijepodnevu U Školskom poslijepodnevu obilježili smo Dan kokica. Učenici su isprobali kokice s cimetom, šećerom, slatkom paprikom i bijelim lukom. Zanimljiva igra s prekrivenim očima učenicima je omogućila pogađanje začina i izražavanje dojma...
Ime kao dio identiteta Učenici Školskog poslijepodneva sudjelovali su u radionici u kojoj su se upoznali s glagoljicom. Nakon što su napisali vlastito ime glagoljicom, obogatili su ga simbolima koji predstavljaju njihove hobije te uz zabavnu igru otkrili po tri...
Dan žena u Školskom poslijepodnevu Učenici su povodom Dana žena istraživali inspirativne žene koje su svojim djelovanjem obilježile povijest. Nakon istraživanja, nacrtali su njihove portrete te kroz kratke prezentacije predstavili njihovu važnost i utjecaj.Imali smo...
Picasso na jedan dan Pablo Picasso poznat je po jedinstvenom stilu i hrabrom pomicanju granica umjetnosti. Inspirirani njegovim stilom, učenici Školskog poslijepodneva na jedan su dan postali slikari! Uz štafelaje, platna, akrilne boje i kistove, okušali su se u ulozi...
Valentinovo u Školskom poslijepodnevu U Školskom poslijepodnevu ovaj tjedan je u znaku ljubavi! Kišno poslijepodne proveli smo u kreativnom stvaranju, izrađujući čestitke za Valentinovo. Uz igru boja i raznih tehnika, razgovarali smo i o važnosti iskazivanja emocija...
